Design med Kant udvikler kreative læringsforløb, workshops og kulturprojekter, hvor design, kunst, materialer og fællesskaber er omdrejningspunktet.
Mit arbejde spænder fra faste undervisningsforløb til samskabende projekter med skoler, kulturinstitutioner og kommuner.
I øjeblikket arbejder jeg med:
BILLEDKUNST – Den Kreative Skole i Fredericia
Undervisning af børn, unge og voksne (2.-25 år+) med fokus på tegning, maleri, designprocesser, eksperimenterende materialer og kunstneriske udtryk.
TEKSTIL & DESIGN, LINJEFAG – Kerteminde Efterskole
Undervisning i tekstile teknikker, designprocesser, bæredygtighed, upcycling og samtidskunst.
KREATIVE WORKSHOPS – Storms Pakhus
Månedlige workshops for voksne med blandt andet croquis, Doodeling, Akvarel, Linoleumstryk, Sashiko, visible mending, vævning og andre kreative teknikker.
WORKSHOPS
Skræddersyede forløb for skoler, biblioteker, kulturinstitutioner, virksomheder og private med fokus på kreativitet, design og skabende processer.
KULTURPROJEKTER
Udvikling af kreative projekter i samarbejde med kommuner, kulturinstitutioner og organisationer, hvor kunst, design og fællesskab mødes.
Tekstil, samtidskunst og bæredygtige
designprocesser:
I et tværfagligt samarbejde mellem Kunst og Tekstil & Design på Kerteminde Efterskole arbejdede eleverne undersøgende med tekstilkunst, materialeforståelse og kunstneriske processer.
Forløbet tog udgangspunkt i naturens egne aftryk ved Bregnør Havn, hvor eleverne eksperimenterede med genbrugsstoffer, teksturer og plantefarver. Med inspiration fra udstillingen Nål og Tråd analyserede
de et selvvalgt værk og omsatte dets farver, former og fortælling til egne tekstile udtryk gennem vikling, broderi og sammensyning.
Projektet gav eleverne erfaring med at fortolke kunst gennem materialer og håndværk samt opleve, hvordan natur, bæredygtighed og tekstile teknikker kan danne grundlag for personlige og eksperimenterende kunstneriske udtryk. Forløbet blev afsluttet med en udstilling af værkerne sammen med elevernes videodokumentation af processen.
Kunstnerisk samskabelse med 100
billedkunstelever:
Billedkunstens Dag er et årligt samarbejde mellem trekantsområdets seks kulturskoler. I dette forløb udviklede og gennemførte vi en workshop sammen med kunstneren Maria Viftrup, hvor mere end 100 billedkunstelever deltog.
Med afsæt i Maria Viftrups kunstneriske arbejde med jord, naturmaterialer og genbrug skabte eleverne i fællesskab et fantasifuldt Procesland. Gennem eksperimenterende materialeundersøgelser arbejdede de med fire forskellige universer – Dyreopfinderne, Støvsamlerne, Smadrefolket og Masefolket – hvor nysgerrighed, leg og uperfekte løsninger var drivkraften.
Projektet gav eleverne mod til at eksperimentere, undersøge materialers muligheder og opleve, hvordan fantasi, samarbejde og skaberkraft kan føre til nye fortællinger og kunstneriske udtryk. Forløbet blev afsluttet med en fælles fernisering.
Tværæstetisk projekt – Lyden af Fredericia:
Lyden af Fredericia var en tværfaglig forestilling i Tøjhuset, hvor lydoptagelser fra Fredericia, skabt af saxofonist Nana Pi Aabo-Kim, dannede afsæt for kunstneriske fortolkninger på tværs af musik, dans, drama og billedkunst.
Mine billedkunstelever fra 5.-8. klasse arbejdede med at omsætte lyd til visuelle fortællinger gennem tape-over. Deres værker blev installeret rundt i Tøjhuset som en del af forestillingen, hvor publikum bevægede sig gennem husets tre etager og oplevede samspillet mellem billeder, lyd og performative indslag.
Projektet gav eleverne erfaring med at fortolke sanseindtryk, arbejde tværæstetisk og opleve, hvordan billedkunst kan indgå som en aktiv del af en samlet kunstnerisk fortælling.
Kunstnerisk samskabelse med 100
billedkunstelever:
Billedkunstens Dag er et årligt samarbejde mellem trekantsområdets seks
kulturskoler. I dette forløb udviklede og gennemførte vi en workshop sammen med kunstneren Shane Brox for mere end 100 billedkunstelever.
Med afsæt i udstillingen Beauty in the Beast på Nicolai Kunsthal arbejdede eleverne undersøgende med skulpturer og fantasivæsener skabt af bløde og hårde genbrugsmaterialer. Gennem eksperimenterende designprocesser blev de udfordret til at arbejde modigt og personligt med form, materialer og udtryk – og til at turde lade deres indre fortællinger, sårbarhed og fantasi komme til syne i deres værker.
Projektet blev afsluttet med en fælles fernisering for elever og forældre.
Genbrugsjulepynt – Jul med fantasi og nye fortællinger
Julens traditioner er fyldt med velkendt pynt som flettede julehjerter, trommer og nisser. Men hvorfor ikke også give plads til nye fortællinger?
På Storms Pakhus forvandler vi genbrugsmaterialer til fantasifuldt julepynt, hvor kun fantasien sætter grænser. Gamle bøger, cykelslanger, kort, emballage og andre kasserede materialer får nyt liv med maling, glimmer, silkesnore og masser af kreativitet.
Måske ender der en glitrende østers, en gylden hotdog eller et helt særligt fantasivæsen på juletræet. Workshoppen handler ikke om at lave julepynt på den rigtige måde, men om at udforske materialernes muligheder, lege med former og skabe personlige fortællinger.
Deltagerne går hjem med unikt julepynt, nye idéer og en oplevelse af, at bæredygtighed også kan være legende, overraskende og fuld af fantasi.
Tværfagligt designprojekt – Design til hunde
I et tværfagligt samarbejde mellem Kunst og Tekstil & Design holdene på Keternminde Efterskole arbejdede eleverne med designprocesser, identitet og visuel kommunikation gennem projektet Design til hunde.
Med udgangspunkt i forskellige subkulturer – blandt andet Harajuku, Black Metal, Lolita og Skatere – undersøgte eleverne, hvordan stil, materialer, farver og fortællinger kan udtrykke identitet. Gennem research, moodboards, skitser og idéudvikling designede de tøj, seler og tilbehør til ´skolens´ hund, Lotte, som repræsenterede den valgte subkultur.
Projektet samlede design, tekstil, kunst, fotografering og musik i én fælles fortælling. De færdige designs blev fotograferet og udstillet som store plakater med QR-koder, hvor publikum kunne opleve det musikstykke, der inspirerede hvert design.
Forløbet gav eleverne erfaring med hele designprocessen – fra research og konceptudvikling til prototype, formgivning, præsentation og formidling – samtidig med at de oplevede, hvordan forskellige kreative fagligheder kan styrke hinanden.
Workshop, (nu også for voksne): DIY Sleeping Beauty sovemasken
Hvem vil ikke gerne være ‘Sleeping Beauty’! Nu har du muligheden. Vi designer og syr sovemasken, som du dekorerer og styler, så den får dit personlige look. Den kan være Andy Warhol grafisk, max bling-bling eller Barbara Cartland crazy, det er kun din fantasi der sætter grænser for hvordan den skal se ud…
Voksen workshop: Hvor vi går i lege mode og tager en pause fra hverdagen
Unge workshop: Unge ca. 12 – 18 år.
Workshop: Lav dit eget Moodboard
Her lærer du hvordan du kan lave dine egne moodboards, hvordan det bliver bygget op og hvad du kan bruge det til i en videre designproces. Moodboardet er en inspirationsopslagstavle, hvor du kan samle billeder, udklip, citater og fotos af alt det, du finder inspirerende. Du kan skabe et moodboard præcis, som du har lyst. Det behøver ikke at være pænt, du kan også skrive på det eller klistre ting fast. Hvis du skal arbejde med et bestemt emne, kan dit moodboard bygges op omkring det, så det inspirerer dig i en ny og overraskende retning. Her ser du et udsnit af vores tylmoodboard.
Unge workshop: Unge ca. 12 – 18 år.
Workshop: DIY Under Cover Bogen
Her styler, designer og syr vi Under Cover bogen, som du kan skrive alle dine hemmeligheder i eller bruge til at tegne i, Du kan style den med emojis, streetlook maling, perler og pynt så den får dit personlige look og bliver unik. Det er kun din fantasi der sætter grænser for hvordan den skal se ud…
Familietid workshop: Børn ca. 7 – 12 år med voksen.
Unge workshop: Unge ca. 12 – 18 år.
Workshop: Vi syer natsværmere ud af gamle jeans
Vi upcycler og syr natsværmere og andre insekter ud af gamle jeans og denimjakker. Vi designer, dekorerer og maler dem, så insektet får et personligt look. Designet kan være bling-bling tøzet, super grafisk eller helt crazy. Insekterne får sikkerhedsnåle syet bagpå og kan sættes på tasker, jakker og meget mere.
Unge workshop: Unge ca. 10 – 18 år